English  / Russian  

Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке

 Главная    Подписчикам     Авторам     Карта сайта     Контакты    Написать письмо
О журнале
Содержание свежего номера
Указатель статей
Научная жизнь
Полемика
Архив
К содержанию
ЭМОЦИИ КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ КОМПОНЕНТ
В СТРУКТУРЕ АДАПТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
(НА ПРИМЕРЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕЙ)
О.В. Липунова

Аннотация
Исследование посвящено изучению роли эмоциональной сферы в структуре состояния адаптации. Приведены результаты исследования подростков и юношей с девиантным поведением и их социально адаптированных сверстников с использованием комплексной модели оценки состояния психической адаптации. Также приведены результаты исследования состояния эмоциональной сферы, особенностей эмоциональных реакций и эмоционального реагирования подростков и юношей с адаптивными и неадаптивными формами поведения.
 
К содержанию
|  Вверх  |   Главная   |   Подписчикам   |   Авторам   |   Карта сайта   |
|  Контакты   |   Написать письмо |