Калугина Н.А. Стили художественно-педагогического образования

В данной статье объединены и рассмотрены основные подходы к пониманию художественно-педагогического образования, которые сложились на современном этапе. Автором дан анализ понятия художественно-педагогического образования и выделены стили. Однако в ходе изучения автор теоретически, предлагая еще один стиль, обосновал необходимость учета проявления индивидуального своеобразия личности, которое может сложиться только в ситуации организация художественного пространства в образовании специалиста художественного профиля.